La tecnologia ha invaso la classe. Una generazione fa, gli studenti erano fortunati ad avere un laboratorio informatico nella loro scuola. Gli studenti di oggi utilizzano i computer per molte attività, inclusi report, presentazioni e test.
Internet ha anche permesso a una serie di strumenti tecnologici di entrare in classe. Invece di guardare un programma televisivo educativo, gli studenti possono ora giocare a giochi interattivi e competere tra loro per promuovere il processo di apprendimento.
L’uso della tecnologia ha evidenti vantaggi. Ci sono anche potenziali rischi che devono essere considerati quando si introduce la tecnologia nell’ambiente scolastico. I vantaggi e gli svantaggi della tecnologia nell’istruzione si applicano ai programmi di laurea, laurea e dottorato di K-12 oggi disponibili.
Elenco dei vantaggi della tecnologia nell’istruzione
1. Fornire credibilità all’insegnante.
Gli studenti di oggi non hanno mai conosciuto un mondo senza tecnologia avanzata. Non hanno dovuto aspettare 45 minuti per caricare un nuovo sito Web tramite un modem dial-up lento. Non conoscerai mai il piacere di essere in una chat room di AOL. Gli insegnanti che abbracciano la tecnologia portano un livello di credibilità alla loro conoscenza per questa generazione che consente applicazioni educative in molte materie. Anche un solo strumento tecnologico può avere un grande impatto sullo studente moderno.
2. Fornisce l’accesso a numerose risorse istantaneamente.
Non molto tempo fa gli studenti erano costretti a portare a lezione pesanti libri di testo ogni giorno. Ora la maggior parte di questi libri di testo è disponibile online ed è possibile accedervi tramite un computer. Le piattaforme organizzative integrano gli e-book e altri strumenti disponibili attraverso la tecnologia per rendere il processo di apprendimento agile ed efficace.
3. Automatizza cose noiose.
Per gli insegnanti, anche la tecnologia in classe è importante. Oggi sono disponibili strumenti di partecipazione che possono iniziare ad automatizzare il processo di qualificazione. Le piattaforme software semplificano il monitoraggio delle prestazioni dei singoli studenti, identificando più rapidamente le lacune di apprendimento. Automatizzando più lavoro noioso che gli insegnanti svolgono ogni giorno, c’è più tempo per l’insegnamento effettivo e meno tempo a casa per rivedere il lavoro.
4. Creare un approccio di apprendimento collaborativo.
Quando gli studenti di qualsiasi età si trovano in un ambiente di apprendimento basato su un formato di lezione, la quantità di informazioni che conservano può arrivare fino al 5%. Per molti studenti, l’esperienza in classe era basata su un “esperto” che utilizzava la tribuna della propria classe per diffondere la conoscenza. La tecnologia ha portato la collaborazione in classe. Gli studenti che imparano in un ambiente collaborativo possono conservare fino all’80% delle informazioni che studiano. E, se la pratica interattiva è inclusa nell’impostazione della classe, i livelli di conservazione delle informazioni possono raggiungere il 95% per alcuni studenti.
5. È un modo semplice per apprendere le competenze professionali di base.
Quasi tutti hanno una connessione online oggi. Gli studenti imparano a limitare le informazioni personali in un ambiente sicuro quando la tecnologia viene introdotta in classe. Possono imparare l’etichetta di scrittura corretta quando si tratta di comunicare online. Possono creare presentazioni. Scrivere documenti utilizzando linee guida di formattazione. Imparano come ricercare nuovi argomenti e come ottenere correttamente i dati che trovano. Tutte queste sono abilità vitali per il posto di lavoro moderno e gli studenti di oggi hanno l’opportunità di padroneggiarle anche prima di iniziare a cercare lavoro.
6. Consentire alla classe di riflettere i tempi moderni.
Gli studenti devono essere in grado di guardare al futuro quando entrano in classe ogni giorno. Tornare al passato può fornire un po’ di gioia nella nostalgia, ma non preparerà gli studenti alle sfide di una società radicata nella tecnologia. Possiamo certamente imparare dalle lezioni del passato, ma dobbiamo anche essere preparati a ciò che riserva il futuro quando il suo velo sarà sollevato.
7. Puoi mettere tutti i dati necessari in un’unica posizione.
La tecnologia fornisce varie piattaforme e applicazioni che consentono agli insegnanti di combinare e utilizzare qualsiasi informazione sui propri studenti possa essere utile. Ciò potrebbe includere tutto, dalla cronologia delle presenze alla padronanza della matematica. Una volta raccolte, queste informazioni possono essere utilizzate per identificare i luoghi in cui un intervento può essere utile. Può anche aiutare gli insegnanti a raggruppare gli studenti che possono trarre maggiori benefici dall’apprendimento insieme che dall’apprendimento separato.
8. Consentire agli studenti di lavorare al proprio ritmo confortevole.
Le scuole hanno ancora orari rigidi, ma la tecnologia elimina parte della rigidità dalla struttura. La tecnologia consente agli studenti di lavorare a un ritmo che è comodo per loro. Le richieste oi programmi curriculari possono essere adattati più facilmente per soddisfare le esigenze individuali per migliorare il processo di apprendimento. Può anche essere utilizzato per opportunità di apprendimento a distanza se lo stimolo di un’aula è troppo per lo studente.
9. Offre l’opportunità di apprendere in modi diversi.
Gli studenti hanno un maggiore controllo sul processo di apprendimento quando la tecnologia viene utilizzata in classe. È un’opportunità per gli studenti di abbracciare la loro naturale curiosità per vedere quali sono i loro interessi, talenti e abilità. La tecnologia offre anche l’opportunità agli studenti di provare cose diverse che potrebbero non essere state possibili in passato. Ciò consente loro di scoprire, da soli, quali strategie funzionano meglio per aiutarli ad apprendere nuovi materiali in modo efficace.
10. Può aumentare la motivazione all’apprendimento.
Quando eri a scuola, ti sei svegliato entusiasta di andare a lezione per 6-8 ore? O temevi l’esperienza perché eri annoiato per la maggior parte della giornata? La tecnologia in classe può aumentare la motivazione all’apprendimento. Alla maggior parte dei bambini piace usare la tecnologia in qualche modo. Consenti agli studenti attivi di continuare a partecipare alle lezioni e incoraggia gli studenti non così attivi a trovare qualcosa che possano classificare come “divertente”. Uno dei migliori vantaggi che la tecnologia porta in classe è un livello più alto di motivazione.
11. È più conveniente di quanto molti pensino.
La tecnologia in classe ha un costo, ma è minimo. Per meno del prezzo di un set di libri di testo, gli studenti possono invece ottenere un Google Chromebook e accedere a tutti i loro libri da esso. I Chromebook per studenti progettati per l’istruzione hanno un prezzo a partire da $ 189 tramite rivenditori educativi. La serie Dell Chromebook 11 3100 viene venduta al dettaglio per $ 199. Alcune famiglie potrebbero non essere in grado di sostenere da sole il costo di un computer del genere, ma molte scuole potrebbero aiutare a sovvenzionare questi costi in modo che gli studenti possano permettersi l’accesso al computer in classe, se no portalo a casa tutti i giorni.
Elenco degli svantaggi della tecnologia nell’istruzione
1. Può distrarre gli studenti.
L’accesso alla tecnologia può creare dipendenza quanto alcol, droghe e altri vizi. Negli Stati Uniti, la persona media controlla il proprio smartphone circa 100 volte al giorno. Quell’azione si verifica anche se non ci sono notifiche da controllare. Gli studenti potrebbero trovarsi a cercare di accedere ad altri componenti dell’esperienza online piuttosto che all’esperienza di apprendimento. Solo limiti chiari e aspettative da seguire possono contrastare questo problema in modo che la tecnologia possa fornire una necessaria opportunità di apprendimento.
2. È possibile disconnettere gli studenti dalle relazioni faccia a faccia.
Interagire con le persone online è un’esperienza molto diversa dall’interazione con loro faccia a faccia. Quando le persone sentono di poter essere anonime, iniziano a perdere il filtro che hanno sulle loro parole e sul loro comportamento. Alcune persone si disconnettono persino dalle normali interazioni sociali per la comodità di uno schermo, parole ed emoji. Ecco perché la tecnologia dovrebbe essere utilizzata come strumento in classe. Non può essere l’unica componente del processo di apprendimento dello studente.
3. Può facilitare l’imbroglio.
La tecnologia consente una comunicazione più semplice tra le persone e questa è sicuramente una buona cosa. Questa facilità di comunicazione rende anche più probabile l’imbroglio. Tutto ciò che serve è una singola trasmissione e-mail di gruppo per condividere le risposte a un test o un esame, soprattutto se l’insegnante non sta monitorando le interazioni degli studenti sul computer. Un modo semplice per contrastare questo problema è fornire incarichi che richiedono una prospettiva individuale. Incoraggiare il pensiero piuttosto che la memorizzazione di solito riduce la voglia di imbrogliare.
4. Potrebbe mettere alcuni studenti in una posizione di svantaggio.
Negli Stati Uniti, c’è 1 bambino su 5 che vive in famiglie che non hanno una regolare sicurezza alimentare. L’idea di incorporare la tecnologia moderna nelle loro vite è secondaria. Meglio avere una dispensa piena di graffette che avere un nuovo iPhone in tasca. Le scuole devono fornire parità di accesso alla tecnologia affinché tutti possano essere uno strumento di apprendimento efficace. Le risorse gratuite, come l’accesso al computer in una biblioteca, dovrebbero rimuovere le barriere all’accesso. Solo condividendo si può negare questo problema.
5. Potrebbe far sì che gli studenti utilizzino risorse inaffidabili per l’apprendimento.
Ci sono molte cose buone da trovare su Internet oggi. Puoi anche trovare molti dati fuorvianti e totalmente falsi. Gli studenti devono imparare a identificare una fonte di informazioni di qualità da qualcosa che potrebbe essere etichettato come “notizie false”. Ottenere opinioni su contenuti discutibili potrebbe mettere gli studenti in una posizione di svantaggio nel prendere piede con il resto della società.
6. Può rendere la pianificazione del curriculum più difficile o costosa.
Non tutti sanno come utilizzare gli strumenti moderni che oggi tengono meglio organizzati gli insegnanti. Imparare a utilizzare un nuovo strumento può essere faticoso quanto superare una classe difficile per ottenere un diploma o una certificazione per l’insegnamento. Alcuni distretti scolastici potrebbero non aiutare nemmeno con i costi di questi strumenti, ma sperano che siano in classe. Ciò significa che i costi provengono direttamente dalla busta paga dell’insegnante.
7. Puoi sostituire l’insegnante.
Molti strumenti di apprendimento del software forniscono meccanismi di insegnamento all’interno del programma stesso. Le applicazioni fanno lo stesso. Con un programma come ABC Mouse, gli studenti possono interagire con un insegnante online programmato mentre completano le lezioni di apprendimento. Questo costringe l’insegnante ad assumere il ruolo di osservatore o di amministratore. Gli insegnanti potrebbero non diventare mai obsoleti, ma la tecnologia in classe può sostituire gran parte di ciò che hanno già fatto in passato. Ciò significa che il futuro dell’insegnamento potrebbe risiedere nella partecipazione alla creazione di nuove tecnologie piuttosto che nella progettazione di un curriculum personalizzato da implementare.
8. Può creare problemi di privacy.
Il furto di identità è un grave problema nel mondo di oggi. Nel 2016, circa 16 miliardi di dollari sono stati rubati a 15,4 milioni di persone negli Stati Uniti. Secondo una ricerca di Javelin Strategy and Research, i ladri di identità hanno rubato più di 107 miliardi di dollari alle persone tra il 2011 e il 2016. Mettere gli studenti in una tecnologia avanzata mette a rischio la loro privacy ogni giorno. Sebbene la maggior parte delle applicazioni e dei software abbiano rigide misure sulla privacy, non c’è modo di eliminare completamente i rischi coinvolti in quest’area.
9. Potrebbe creare problemi di salute ad alcuni studenti.
Guardare lo schermo di un computer, di uno smartphone o di un tablet può creare affaticamento degli occhi. Quando ciò si verifica, i sintomi possono includere irritazione agli occhi, sensazione di affaticamento e persino visione offuscata. Può anche portare a una condizione più grave chiamata “sindrome da visione artificiale”. Secondo i rapporti di CBS News, l’uso intensivo del computer tra i bambini li mette a rischio di miopia precoce. Nelle persone di età pari o superiore a 12 anni, la prevalenza della miopia è quasi del 60%.
10. Può far perdere la cognizione del tempo ai bambini.
I bambini si adattano in modo univoco agli ambienti che cambiano. Ciò che vedono è ciò che pensano sia normale, anche se ciò che vedono è problematico. Ciò include più della tua vista. I bambini spesso perdono la cognizione del tempo quando utilizzano un dispositivo con uno schermo. Ciò porta a periodi prolungati di seduta, che potrebbero portare a iperattività, obesità e altri problemi. Può anche interferire con i modelli di sonno poiché il bambino si disconnette dal suo ritmo circadiano naturale.
11. Spesso è limitato.
La tecnologia in classe è spesso limitata alle esigenze dell’elaborazione di testi o della ricerca di base. I molti usi della tecnologia moderna non sono consentiti o sono parzialmente esclusi, spesso per motivi politici o personali. Ciò limita l’efficacia della tecnologia e altera le opportunità di apprendimento per gli studenti in modo negativo.
12. Puoi creare dipendenza.
Se ti viene fatta una domanda e non hai una risposta immediata, qual è il tuo primo istinto? Stai cercando di estrarre le informazioni dalla tua memoria? Oppure fai una ricerca sul web o chiedi a un assistente virtuale come Siri di trovare la risposta per te? La tecnologia può fornire accesso a una grande quantità di dati, ma può anche creare una dipendenza personale da tale accesso. Gli studenti che usano la tecnologia ogni giorno potrebbero essere offesi dall’idea di prendere in mano un vero libro da leggere. Possono persino resistere all’uscita per la ricreazione o alla partecipazione alle attività familiari.
I vantaggi e gli svantaggi della tecnologia in classe mostrano che provare nuovi strumenti per l’apprendimento può essere utile. Persone diverse hanno diversi livelli di comfort quando si tratta di presentare qualcosa di nuovo. Ciò significa che non esiste davvero una risposta giusta o una risposta sbagliata.
La tecnologia potrebbe aprire più porte e introdurre nuove esperienze. Creerà anche nuove scoperte sul mondo. Tali benefici devono superare i rischi coinvolti e, per alcuni, potrebbero non essere così.